Nuestro programa de investigación de verano ofreció oportunidades de investigación práctica a 10 estudiantes de secundaria de California. A través del programa, los estudiantes aprendieron a diseñar y llevar a cabo experimentos bajo la tutoría directa de un estudiante de posgrado o posdoctorado dentro de un laboratorio de investigación basado en células madre. Estos 10 estudiantes también asistieron a 6 conferencias en el campo de las células madre que se centraron en los fundamentos de la biología de las células madre y las técnicas involucradas. También asistieron a 8 conferencias grupales conjuntas sobre una variedad de temas y seminarios especiales sobre temas como cómo escribir un resumen de investigación y hacer un póster de investigación. A través de estas conferencias conjuntas, tuvieron la oportunidad de escuchar a profesores famosos en diversos campos, incluidos algunos premios Nobel. Durante el verano, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de visitar un hospital local, participar en un evento de divulgación para el registro de médula ósea, participar en un panel de discusión con pacientes y familias, asistir a reuniones semanales de laboratorio y otros eventos sociales. Al final del programa, estos estudiantes realizaron una presentación oral en powerpoint dentro de su grupo y también presentaron su póster de investigación en una sesión de pósteres celebrada en el campus. Todos los estudiantes hicieron un trabajo maravilloso en sus proyectos de investigación y sus presentaciones. La experiencia de la pasantía tuvo un gran impacto en todos los estudiantes y mentores y para el futuro de la investigación con células madre en California. Para muchos de estos estudiantes, esta fue la primera vez que tuvieron la oportunidad de trabajar en un laboratorio de investigación. Como estos estudiantes provenían de entornos muy diversos, esta experiencia tuvo un profundo impacto en cómo veían la investigación científica y las muchas opciones profesionales que podrían explorar en el futuro. Esta experiencia también les enseñó técnicas y habilidades valiosas que podrán utilizar en futuras experiencias de laboratorio en la universidad y en la escuela de posgrado. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer a otros estudiantes que estaban entusiasmados con la investigación científica y, a través de las numerosas sesiones en grupos pequeños, también pudieron construir sólidas relaciones con sus compañeros dentro del grupo. Estos estudiantes también pudieron aprender el valor de lo que significa trabajar en colaboración como parte de un laboratorio y tener interacciones con otros científicos capacitados dentro del laboratorio. Además, debido a esta oportunidad, uno de los principales beneficios fue la confianza en sí mismos que se pudo generar en estos estudiantes, ya que pudieron contribuir de manera significativa a los objetivos de investigación de cada laboratorio. Esta pasantía también brindó valiosas experiencias de tutoría para los mentores directos de estos estudiantes. En resumen, esta pasantía tuvo muchos beneficios para todos los involucrados. Brindó a estudiantes de diversos orígenes la oportunidad de participar en investigaciones de vanguardia en biología de células madre y ser parte de la cartera de estudiantes que serán nuestros futuros investigadores.
Período de información:
Los estudiantes de Year 2
Nuestro programa de investigación de verano CIRM SPARK ofreció oportunidades de investigación práctica a 10 estudiantes de secundaria durante el verano de 2017. Los estudiantes realizaron prácticas en varios laboratorios de investigación de células madre y aprendieron a diseñar y llevar a cabo experimentos bajo la tutela directa de un experto. -un mentor. Los estudiantes fueron asesorados directamente por estudiantes de posgrado, becarios postdoctorales o miembros de la facultad. Estos estudiantes también tuvieron la oportunidad única de asistir a muchas conferencias en el campo de las células madre que se centraron en los fundamentos de la biología de las células madre y las técnicas involucradas. También asistieron a seis conferencias grupales conjuntas y seminarios especiales sobre temas como carreras científicas y cómo escribir un resumen de investigación y hacer un póster de investigación. Los estudiantes también tuvieron la oportunidad de participar en reuniones de laboratorio semanales y otros eventos sociales interactivos entre pares. Al finalizar el programa, estos estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar una presentación oral en powerpoint dentro de su grupo y también presentaron su póster de investigación en una sesión de pósteres celebrada en el campus. Todos los estudiantes hicieron un trabajo increíble en sus proyectos de investigación y presentaciones. Gracias al programa de pasantías CIRM SPARK, hubo muchos beneficios para los estudiantes, los mentores y para el futuro de la investigación con células madre en California. Para muchos de estos estudiantes, esta fue la primera vez que tuvieron la oportunidad de trabajar en un laboratorio de investigación. Como estos estudiantes procedían de entornos muy diversos, esta experiencia tuvo un profundo impacto en cómo veían la investigación científica y las muchas opciones profesionales que podrían explorar en el futuro. Esta experiencia también les enseñó técnicas y habilidades valiosas que podrán utilizar en futuras experiencias de laboratorio en la universidad y en la escuela de posgrado. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer a otros estudiantes que estaban entusiasmados con la investigación científica y, a través de las numerosas sesiones en grupos pequeños, también pudieron construir sólidas relaciones con sus compañeros dentro del grupo. Estos estudiantes también pudieron aprender el valor de lo que significa trabajar en colaboración como parte de un laboratorio y tener interacciones con otros científicos capacitados dentro del laboratorio. Además, debido a esta oportunidad, uno de los principales beneficios fue la confianza en sí mismos que se pudo generar en estos estudiantes, ya que pudieron contribuir de manera significativa a los objetivos de investigación de los laboratorios. Esta pasantía también brindó valiosas experiencias de tutoría para los mentores directos de estos estudiantes. En resumen, esta pasantía tuvo muchos beneficios para todos los involucrados. Brindó a estudiantes de diversos orígenes la oportunidad de participar en investigaciones de vanguardia en biología de células madre y ser parte de la cartera de estudiantes que serán nuestros futuros investigadores.
Período de información:
Los estudiantes de Year 3
Durante el verano de 2018, 10 estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en investigaciones prácticas en nuestro campus en el campo de la biología de células madre. Bajo la tutoría de un estudiante de posgrado o posdoctorado, los pasantes de secundaria aprendieron a diseñar y llevar a cabo experimentos de investigación. Los estudiantes también asistieron a conferencias sobre los conceptos básicos del campo de las células madre impartidas por estudiantes de posgrado. También asistieron a conferencias adicionales impartidas por prestigiosos profesores sobre una variedad de temas para ampliar el conocimiento de los estudiantes sobre temas actuales en el campo biomédico. Durante el verano también se impartieron seminarios especiales sobre temas como cómo escribir un resumen de investigación y hacer un póster de investigación. Como parte del programa, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de participar en un evento de divulgación en el campus para el registro de médula ósea, participar en un panel de discusión con un paciente/médico y asistir a reuniones semanales de laboratorio y otros eventos del programa. Al final del programa, estos estudiantes realizaron una presentación oral en powerpoint dentro de su grupo y también presentaron su póster de investigación en una sesión de pósteres celebrada en el campus. Los proyectos de los estudiantes variaron ampliamente y cada uno tenía un enfoque de estudio único dentro de la investigación con células madre. La experiencia de la pasantía tuvo un gran impacto en todos los estudiantes y mentores y para el futuro de la investigación con células madre en California. Para muchos de estos estudiantes, esta fue la primera vez que tuvieron la oportunidad de trabajar en un laboratorio de investigación. Como estos estudiantes provenían de entornos muy diversos, esta experiencia tuvo un gran impacto en cómo veían la investigación científica y las muchas opciones profesionales que podrían explorar en el futuro. Esta experiencia también les enseñó técnicas y habilidades valiosas que podrán utilizar en futuras experiencias de laboratorio en la universidad y en la escuela de posgrado. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer a otros estudiantes que estaban entusiasmados con la investigación científica y, a través de las numerosas sesiones en grupos pequeños, también pudieron construir sólidas relaciones con sus compañeros dentro del grupo. Estos estudiantes también pudieron aprender el valor de lo que significa trabajar en colaboración como parte de un laboratorio y tener interacciones con otros científicos capacitados dentro del laboratorio. Además, debido a esta oportunidad, uno de los principales beneficios fue la confianza en sí mismos que se pudo generar en estos estudiantes, ya que pudieron contribuir de manera significativa a los objetivos de investigación de cada laboratorio. Esta pasantía también brindó valiosas experiencias de tutoría para los mentores directos de estos estudiantes. En resumen, esta pasantía brindó a estudiantes de diversos orígenes la oportunidad de participar en investigaciones de vanguardia en biología de células madre y ser parte de la cartera de estudiantes que serán nuestros futuros investigadores.
Período de información:
Los estudiantes de Year 4
Nuestro programa de investigación de verano ofreció interesantes oportunidades de investigación práctica a 10 estudiantes de secundaria durante el verano de 2019. El objetivo principal del programa fue que estos estudiantes aprendieran a diseñar y llevar a cabo experimentos bajo la tutoría de un estudiante graduado, un compañero o miembro de la facultad. Los estudiantes de secundaria fueron ubicados en varios laboratorios de investigación de células madre y cada uno de ellos fue emparejado con un mentor individual. Además de llevar a cabo experimentos de investigación, estos estudiantes también tuvieron la oportunidad única de participar en 6 conferencias especializadas en el área de investigación de células madre que les brindaron una sólida comprensión de los fundamentos de la biología de las células madre y las técnicas involucradas. También asistieron a seis conferencias conjuntas de la facultad y seminarios especiales sobre temas como carreras científicas y cómo escribir un resumen de investigación y hacer un póster de investigación. Los estudiantes también tuvieron la oportunidad de asistir a reuniones de laboratorio semanales, eventos sociales interactivos entre pares y asistir a una excursión local. Al finalizar el programa, estos estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar una presentación oral en powerpoint dentro de su grupo y también presentaron su póster de investigación en una sesión de pósteres celebrada en el campus. Todos los estudiantes hicieron un trabajo sobresaliente en sus proyectos de investigación y sus presentaciones. Gracias a este programa de pasantías, hubo muchos beneficios para los estudiantes, los mentores y para el futuro de la investigación con células madre en California. Para muchos de estos estudiantes, esta fue la primera vez que tuvieron la oportunidad de trabajar en un laboratorio de investigación. Como estos estudiantes procedían de entornos muy diversos, esta experiencia tuvo un profundo impacto en cómo veían la investigación científica y las muchas opciones profesionales que podrían explorar en el futuro. Esta experiencia también les enseñó técnicas y habilidades valiosas que podrán utilizar en futuras experiencias de laboratorio en la universidad y en la escuela de posgrado. Estos estudiantes también pudieron aprender el valor de lo que significa trabajar en colaboración como parte de un laboratorio y tener interacciones con otros científicos capacitados dentro del laboratorio. Además, debido a esta oportunidad, uno de los principales beneficios fue la confianza en sí mismos que se pudo generar en estos estudiantes, ya que pudieron contribuir de manera significativa a los objetivos de investigación de los laboratorios. Esta pasantía también brindó valiosas experiencias de tutoría para los mentores directos de estos estudiantes. En resumen, esta pasantía tuvo muchos beneficios para todos los involucrados. Brindó a estudiantes de diversos orígenes la oportunidad de participar en investigaciones de vanguardia en biología de células madre y ser parte de la cartera de estudiantes que serán nuestros futuros investigadores.
Período de información:
Año 5 / 6
Para el programa de pasantías del verano pasado, debido a la pandemia, nuestro programa de investigación de verano ofreció oportunidades de investigación virtual a 7 estudiantes de secundaria de California. A través del programa, los estudiantes aprendieron a diseñar y llevar a cabo experimentos bajo la tutoría directa de un estudiante de posgrado o becario postdoctoral dentro de un laboratorio de investigación basado en células madre. Estos 7 estudiantes también asistieron a conferencias en el campo de las células madre que se centraron en los fundamentos de la biología de las células madre y las técnicas involucradas. También asistieron a conferencias grupales conjuntas sobre una variedad de temas y seminarios especiales sobre temas como cómo escribir un resumen de investigación, crear un póster de investigación y una descripción general de las distintas carreras científicas. A través de estas conferencias conjuntas, tuvieron la oportunidad de escuchar a profesores famosos de diversos campos, incluidos especialistas en trasplantes de médula ósea y otros campos de células madre. Durante el verano, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de escuchar a un representante de una importante organización de registro de médula ósea y asistir a reuniones de laboratorio semanales y otros eventos sociales virtuales. Al final del programa, estos estudiantes presentaron una presentación oral en PowerPoint dentro de su grupo y también presentaron su póster de investigación en el día del póster de todo el programa CIRM con todas las demás escuelas/institutos participantes. Todos los estudiantes terminaron exitosamente sus proyectos de investigación e hicieron excelentes presentaciones. Para muchos de estos estudiantes, esta fue la primera vez que tuvieron la oportunidad de trabajar en un proyecto de investigación. Como estos estudiantes procedían de entornos muy diversos, esta experiencia tuvo un profundo impacto en cómo veían la investigación científica y las muchas opciones profesionales que podrían explorar en el futuro. Esta experiencia también les enseñó técnicas y habilidades valiosas que podrán utilizar en futuras experiencias de laboratorio en la universidad y en la escuela de posgrado. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer a otros estudiantes que estaban entusiasmados con la investigación científica y, a través de las numerosas sesiones en grupos pequeños, también pudieron construir sólidas relaciones con sus compañeros dentro del grupo. Estos estudiantes también pudieron aprender el valor de lo que significa trabajar en colaboración como parte de un laboratorio y tener interacciones con otros científicos capacitados dentro del laboratorio. Además, debido a esta oportunidad, uno de los principales beneficios fue la confianza en sí mismos que se pudo generar en estos estudiantes, ya que pudieron contribuir de manera significativa a los objetivos de investigación de cada laboratorio. En general, la pasantía brindó a estudiantes de diversos orígenes la oportunidad de participar en investigaciones de vanguardia en biología de células madre y ser parte de la cartera de estudiantes que serán nuestros futuros investigadores.
Detalles de la solicitud de subvención
Titulo de la aplicación:
Células madre y medicina regenerativa: pasantía de investigación de verano
Resumen público:
El objetivo final de nuestro programa de pasantías de verano propuesto es capacitar a un grupo diverso de estudiantes que serán la próxima generación de futuros científicos de células madre. La pasantía propuesta fortalecerá el futuro de la investigación con células madre en California al brindarles a los estudiantes de secundaria de California la emocionante oportunidad de profundizar en la investigación práctica en diversas áreas dentro de la biología de las células madre. Nuestro programa tiene como objetivo reclutar un grupo diverso de participantes de entornos socioeconómicos bajos de diversas etnias. Los estudiantes participantes serán asesorados directamente por estudiantes de posgrado, becarios postdoctorales y profesores de varios laboratorios de investigación de células madre. Antes de participar en la pasantía de investigación, los estudiantes se prepararán para la pasantía asistiendo a un día de taller especial que incluirá una descripción general del programa, revisión de los conceptos básicos de biología, introducción a las células madre, un campamento de entrenamiento sobre habilidades y técnicas de laboratorio, un recorrido por el campus y una oportunidad. socializar durante las horas de comida. Al comienzo del programa, a los estudiantes se les enseñarán los conceptos básicos del campo de las células madre a través de la oportunidad de asistir a una serie de cursos sobre biología de células madre impartidos por estudiantes de posgrado. Los profesores impartirán conferencias adicionales que incluirán títulos como "Cómo escribir un resumen científico", "Cómo leer un artículo de revista", "Carreras en ciencia y medicina" y "Cómo crear un póster de investigación". Los estudiantes también tendrán la oportunidad de asistir a seminarios especiales sobre ferias de ciencias, el proceso de solicitud de ingreso a la universidad y las trayectorias educativas de la escuela de posgrado/escuela de medicina impartidos por estudiantes actuales de doctorado y doctorado. Una de las habilidades clave que los estudiantes aprenderán a través de esta pasantía incluirá cómo presentar los datos de su investigación al público. Los estudiantes en prácticas tendrán varias oportunidades para presentar su investigación a través de un simposio de presentación oral abierto a la comunidad, presentaciones en reuniones de laboratorio y presentación de su póster de investigación al final de la sesión de carteles de verano que también está abierta a la comunidad. Durante el verano, nuestro objetivo para los estudiantes es estar bien capacitados en técnicas de laboratorio y motivarlos a continuar con su entusiasmo por la investigación de células madre y medicina regenerativa en el futuro. Otro objetivo es que los estudiantes participantes difundan su entusiasmo por las células madre y la medicina regenerativa a sus familias, compañeros de secundaria y comunidades locales. Los descubrimientos a los que estos estudiantes contribuirán en sus laboratorios ayudarán aún más a promover la investigación con células madre en California y en todo el mundo.
Declaración de beneficio para California:
Nuestro programa reconoce que no solo existe una gran necesidad de aumentar el número de estudiantes que ingresan al campo de la investigación biomédica, sino también una necesidad imperiosa de promover la diversidad étnica y socioeconómica en las ciencias biomédicas y biológicas. También es necesario hacer más hincapié en iniciar esta iniciativa en el nivel de la escuela secundaria. Exponer a los estudiantes de secundaria de California a este nuevo campo de la investigación con células madre les permitirá explorar la investigación biomédica como una posible carrera y crear una reserva de futuros californianos para servir como biólogos de células madre. Los emprendedores de Silicon Valley ejemplifican la asunción de riesgos y la creatividad necesarias para cambiar el mundo. Incluso antes de la fiebre del oro, el estado de California era considerado un lugar para buscar aventuras y hacer importantes descubrimientos. Ahora, en 2015, la biología de células madre y la medicina regenerativa requieren líderes visionarios y organizaciones como CIRM para financiarlas y sostener sus ideas. California se está quedando cada vez más atrás en educación en ciencias y matemáticas. No hay mejor manera de mejorar la educación en ciencias, matemáticas e ingeniería en California que permitir que los estudiantes de California HAGAN ciencia ellos mismos, como investigadores de células madre. Estos mismos jóvenes aprendices beneficiarán a otros californianos al hacer importantes descubrimientos que mejorarán la salud de otros californianos y, de hecho, del mundo entero.
